Listening: comprensión auditiva
Esta sección evalúa la capacidad de comprender el inglés hablado en situaciones cotidianas, educativas y laborales. El candidato escucha grabaciones con acento estándar estadounidense y responde 50 preguntas de selección múltiple.
Las actividades incluyen conversaciones cortas, diálogos más extensos y exposiciones de un solo hablante. Para obtener buenos resultados, es necesario identificar las ideas principales, reconocer detalles específicos, interpretar información implícita y comprender la intención o el punto de vista de quien habla.
Una característica importante es que cada grabación se escucha una sola vez. Por esta razón, el candidato necesita mantener la concentración y procesar la información de manera inmediata.
Esta habilidad tiene una aplicación directa en situaciones como comprender una clase universitaria, seguir instrucciones de un supervisor, participar en reuniones o procesar información durante una conferencia.
Reading and Grammar: comprensión lectora y gramática
La sección de Reading and Grammar combina dos competencias: la comprensión de textos escritos y el uso correcto de las estructuras gramaticales en contexto.
Está compuesta por 50 preguntas de selección múltiple y se desarrolla en aproximadamente 65 minutos. Sus actividades incluyen oraciones incompletas en las que se debe seleccionar la opción gramatical adecuada, textos informativos y conjuntos de documentos relacionados.
El candidato debe demostrar que puede identificar ideas principales, localizar información específica, deducir el significado de palabras según el contexto y relacionar información presentada en diferentes textos.
Estas competencias son especialmente útiles en el entorno académico y profesional, donde es necesario comprender bibliografía, políticas institucionales, manuales, correos electrónicos y otros documentos escritos en inglés.
Writing: expresión escrita
La sección de Writing evalúa la capacidad de expresar información, experiencias, argumentos y opiniones por escrito de manera clara y organizada.
El candidato dispone de 45 minutos para completar dos tareas obligatorias. En la primera, debe responder tres preguntas relacionadas con experiencias personales, hábitos o preferencias mediante oraciones completas. En la segunda, debe desarrollar un ensayo formal de varios párrafos, sustentando sus ideas con razones y ejemplos.
Las respuestas son calificadas por evaluadores humanos capacitados, quienes consideran aspectos como la precisión gramatical, el vocabulario, la puntuación, la organización de las ideas y el cumplimiento de las instrucciones.
Esta competencia permite demostrar habilidades necesarias para redactar ensayos universitarios, informes, comunicaciones formales y documentos laborales en inglés.
Speaking: expresión oral
La sección de Speaking mide la capacidad de comunicarse oralmente en inglés de forma comprensible, organizada y funcional.
Tiene una duración aproximada de 10 minutos y está compuesta por cinco tareas que el candidato desarrolla frente a una computadora utilizando auriculares y micrófono. Las instrucciones aparecen en pantalla y las respuestas quedan grabadas para su posterior evaluación.
Las actividades progresan desde tareas descriptivas hasta ejercicios de argumentación. El candidato debe describir una imagen, relatar una experiencia personal, expresar una opinión, explicar ventajas y desventajas y formular una propuesta o postura persuasiva.
Los evaluadores humanos certificados califican las respuestas considerando el cumplimiento de la tarea, los recursos lingüísticos utilizados y la claridad de la pronunciación, la entonación y la fluidez.
Esta habilidad es fundamental para participar en entrevistas, presentar ideas, intervenir en reuniones y comunicarse con docentes, compañeros o superiores en entornos donde el inglés es necesario.
